教师年终工作总结精选范文10篇

2022年9月7日 às 上午12:00 por admin | Postado em: 小学
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**我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

努力克服自我的不足,扬长避短,努力工作,积极与孩子沟通、聊天,及时了解孩子的思想动态,实现与学生的零距离接触、近距离沟通,为完美的明天做出贡献。

预习的习惯、倾听的习惯、质疑的习惯等。

每节的教学我首先通过做游戏来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习生物的氛围内。

现将本学期教学工作简单总结如下。

教师工作总结5时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去的一学期。

在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生,让他们对生活有独特的理解和向上的激情,他们会以爱回报老师,也自然而然的喜欢上了英语课,学生只要爱上了英语课,即使不要求他们做,他们也会主动自觉的做!2、交给学生正确的学习方法。

为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。

新增果皮箱和环卫车,提高保洁人员待遇,城镇垃圾做到日产日清,加强场镇街面清洁。

还有,父母的支持和配合。

认真参加教研活动,用心参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

虽然我有较深的教育情怀,可为了顾全大局,我也不得不收敛自己。

我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

所以作为一名中学的体育教师,我也认识到了这一些事项,我也会在今后的工作当中多去思考,多去揣摩,希望可以优化学校的体育课,为孩子们树立一个正确的锻炼意识。

**作为九年级的一位班主任,我尽心做着班主任的各项工作,考虑到责任的重大真是不敢有半点马虎,只怕给学生考虑的不周全,不能将所有的情况都考虑进去,而耽误了他们的一生。

有了自理,有了耐心,有了爱,孩子受到了影响,感受到了大家庭的温暖。

在今后的工作中,应不断提高自我的业务本事、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本事、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

有时我给孩子的母亲打电话,好几分钟过去了,也说不到一个正题,我还不能没有礼貌的挂断电话,只能一点一点的往我要说的话题上引导,口干舌燥了,也很少能起到效果。

**立足学校的现状和学生的实际,针对历史学科的特点,进行了模块教学的研究,初步取得了成效。

但是要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。

现在年底,总结一年来的工作。

平时上完课多总结,多看案例分析,多征询周围老教师的意见。

力求让学生接受新学科教学,形成乐学多思的课堂效果。

这样的情况自己第一次遇见,也只能当做没发生,虽然现在不带她了,但是下次遇见这样的事自己真不知道如何下手,还请各位同仁解围。

在日常教学中,我非常注意教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。

滴水是海洋,一个孩子是世界。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜。

将差生时时放在心上,抓在手上。

**个人提高及收获**本学期,在德育部的大力支持下本人参加了班主任培训。

在处理学生的问题上需进一步加强与学生家长的沟通。

**积极协助师父做好班级的工作**1、在师父的指导下认真批改学生的作业并给予激励性评价2、每天组织学生打扫班级及卫生区卫生3、组织学生做好晨读之前的准备4、组织学生及时排队陪学生一起就餐**走进学生,触摸其心灵**做为一名教师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。

在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其理解知识的过程间接而单。

加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。

因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。

从幼儿园以游戏生活为主走到了学校以学习生活为主的学习生活。

另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自身以后的言行。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。

个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

进入二年级,学校分配了室外清洁区。

复习阶段,我把每一单元的词语、重点资料用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

从基本功抓起。

**政治****思想方面:**认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。

教师年终工作总结篇4在我的意识里,一向认为自我是一名普通而凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在小学这块沃土上默默地耕耘着。

我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。

所以我不但注重政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲领。

及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。

终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。

**要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。

做到三个一,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。

同时,科协新媒体部也向x老师反映,部门在制作学院团委微信时遇到的种种问题,且希望学院其他部门能够多支持下新媒体部的工作。

这样,不但提高班干部的工作本事,并且能够培养他们的主人翁意识和职责心。

年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。

也就是说,要切实地确立学生在学习过程中的主体地位,老师只是起到引导作用。

因为做到了以上几点,因此我在后进生转化工作上,效果依旧明显的。

为此在工作中,我积极与家长、学生沟通并经常请教原班主任,在努力调整自己的同时,充分尊重、理解、信任学生。

**王老师还关心我的思想情况和生活情况。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:”老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心”。

XX年7月,我荣获20XX——20XX学年度教研工作先进个人。

严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的工作行为。

努力营造条件,为家长提供更好的教育理论和方法。

在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

教师在讲解知识点的同时,要把高考考点时时渗透给学生,尤其要注重答题方法的指导。

个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

同时还随时随地进行口头讨论,使青年教师胸有成竹地走入课堂。

工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。

工作实践使我深深体会到:一个合格的教师,不仅仅是学生知识上的良师,还应该是学生思想上的益友,生活中的慈母。

在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步。

在培训期间,我积极参加教师工作总结中学的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加教师工作总结中学举办的第六届主体杯优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。

经验和不足12月份工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事,大家有干劲。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

班主任教师工作总结第1篇在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。

这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。

我能够叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,可是我还应当创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。

勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

**本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发现对于较调皮的学生要适当地严厉,不然学生会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。

因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。

下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下,幼儿园老师将亲自总结。

**完善测试,进行历史学科综合测评。

要求学生要广泛阅读课外书,同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。

因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。

完善各种工作制度,做好全园的卫生检查和消毒工作,确保班园环境地面无灰尘和纸屑,窗户清晰,被褥干净。

孙殿高老师是一位教学经验丰富的高级教师。

**我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。

在实践研究中,努力提高课堂教学质量,使工作更高效、更科学。

陶教师说:宇宙浩渺无涯,人之生存其中异常是与人相识相处,都是一种天地机缘。

在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。

进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

**反思和总结:**教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

这个习惯我会一直坚持下去。

要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。

培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,按时消毒。

本学期把提高学生学习汉语的习惯为突破口,努力提高教学质量。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

本学年我任教的是二年级的数学,开学第一节课就和同学们一起制定本学年的一些上课、作业常规,然后就给他们一个平时的课堂表现、作业表现分数,最后加入期末的评价中,到时看哪个同学最棒,得分最多,就会奖励练习本。

教师个人工作总结篇7一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

同时我还认识到我有以下不足:(1)作为备课组长,没能发挥其应该发挥的带头作用。

使后进生觉得自我真正是班中的一员**纪律方面**抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,班主任轮流做班长轮流当,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

并即时将学员家长的住宿等其他问题反应给负责人,并及时得到解决。

这几个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

在语言活动和音乐活动中,尽量让孩子动起来,用肢体去体验儿歌的每一个细节,给孩子自由的空间去感受学习带来的快乐。

加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。

正如学校领导所说,二外的全体带队教师是志愿者的志愿者,在这里,我分享一些我对志愿者工作的理解和感受,我感觉到我们二外的每一个同学要做一个快乐的志愿者,这是志愿者工作的魅力所在,也是我们的同学热衷帮助社会和他人的内心主要动机。

教师工作总结篇14自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

及时组织教研活动,对学校实施的自学互助,导学精练教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的.效果。

对知识点的检查落实不到位。

我还坚持订阅电脑报、现代信息技术培训的书籍等,利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识,学习制作多媒体课件。

作为一名教师,我们的优势在于自己是教育过程的`当事人、教育活动的直接实践者,我们拥有大量教育教学的第一手材料,同时又面临着教育教学实际问题。

**每一个单元,都要根据日常教学情景,认真编写单元过关教学质量检测题,检测情景用A、B、C、D评价。

**教育教学方面**在新课改的大潮下,我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式学习知识。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年内,使个人的教育教学水平达到一个新的高度。

系统复习,自始至终都应以教材为本,注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。

第三,在教育教学工作中,我进取认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,进取、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

工作中要严格执行各项管理制度,认真对待病从口入。

发挥”小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

经过这次学习之后,我才明白自我一向不会做教师,如果我想成为一名优秀的人民教师,要想在教育事业上作出点成绩的话,我必须先学会做一名幸福的教师,教师除了上课,批作业,辅导学生以外,还有许多工作,还有很多学问。

从而到达教会学生学会学习的目的。

认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

严格遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同事,交流合作,遵纪守法,一心与XX教育发展,与学校发展同进步。

提高学生预习的有效性。

试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。

在感叹时间的流逝,我细细盘点一下我这一年来的工作:**集思广益,有效备课——磨刀不误砍柴工**在开学初,我对全册教材的地位,以及各个知识点,重、难点提前进行阅读和研究,做到心中明确,再根据每个老师各自的特点分配任务(每人精备一个单元。

学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。

我觉得自己的担,总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

如何才能更好的改善学生的学习态度?我作为一名新老师,在这里想和大家分享一下自己的意见,也希望有经验的教师们能够给予指点。

开展了校本培训活动。

新的学期我打算改变自我的管理策略,做到三不不生气,不大声说话,不盲目批评,真正实现关爱教学,不依靠压力和权力来逼迫学生学习,要用关爱去打动学生,让他们从心里佩服教师,真正做到亲其师,信其道。

集体表扬:第一小组同学回答最响亮,第二小组同学坐得最端正等等类似的表扬语,适时地穿插在整个课堂教学的始终,课堂纪律明显好转。

回想起这一学期来的工作,现作如下总结:**教育工作**在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育教师工作总结看作教学研究的主阵地,把写教育教师工作总结看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育进行教学研究,发挥辐射作用。

透过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。

我特别注重加强自己的师德修养,爱岗敬业,热爱学生,工作中处处以一个优秀教师的标准要求自己,爱校如家,用自己的一颗爱心去感染每一位学生,以自己娴熟的教学技能去吸引每一位学生。

强化教师的校本研修管理每次组织的校本研修活动,都要做详实的活动记录。

本学期平均每周听课二节,对自己的教学促进很大。

**作为汉语组的一名成员不断研究《小班化汉语课堂自主学习的策略和研究》。

**不足与努力方向**金无足赤,人无完人。

教师工作总结年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

事后仔细想一想又觉得很后悔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

我深知教学活动是师生最主要的共同活动方式。

后来我尝试着改善这种状况:在提问时抽不同小组内同一号码学生代替小组发言,然后给小组计分,我发现这部分学生的积极性有了较大提高。

在工作中,我深知学习的首要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学水平及教学维护水平。

仅有不断学习,才能担当起培育人才的重任。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高学困生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

**教师年终工作总结8**思想方面:我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。

在教学方面的成长12月份,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备。

我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

作文学生也基本上发挥出了自己的水平。

**思想上**一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

教师只是教学的引路人。

本学期的书画展开展的情况安排上时间没有把握恰到好处,提前做好一些防范的工,组织学生积极的参与到画展的布置当中,使得画展在开展的过程中圆满完成。

工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生理解本事、探索本事、学习成绩等做了深入了解,根据实际情景联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:1、从学生的听课抓起。

着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

是我校精英。

**教研教改是学校生存的生命线,是名校名师工程的核心部分。

**教育教学方面:**要提高教学质量,关键是上好课。

**努力提高课堂教学水平。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。

经验和教法得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

继续开展了中小学教师新课程培训其中小学四个学科,中学三个学科;安排20教师工作总结年普通高中教师新课程全员培训和高中校长、教务主任及政教主任素质教育专题培训。

此外,对于基础不佳的学生,我在课堂上反而更加重视!不仅在一些基础问题上反复强调,并会着重找基础差的同学回答,让他们能在课堂上保持专心,并一步步将自身的基础和不足补充上去。

年多来,努力按照XX区教育局、XX区教师培训中心的要求,履行名师培养的职责,现将三年多来的学习工作进行总结。

事后仔细想一想又觉得很后悔。

班导师工作也是努力做到尽职尽责。

这次小编给大家整理了教师_个人_工作总结__,供大家阅读参考。

就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松,让幼儿拥抱大自然,在亲身体会中,依照周围真实环境去渗透学习,虽然是不经意的,或许只是家长在看到一些事物时不经意的一句话,也会让幼儿学到新知识并且印象深刻。

全体同学举行了岁月如歌,感念师恩的主题班会。

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到五年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,进取发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

教师工作总结篇2在忙碌而充实中度过了本学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。

根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。

专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

他们现在课后都会围在一起看了,比如《小故事》、《三字经》、《唐诗三百首》、《小学生_十万个为什么_》、《童话》、《中国_神话故事_》、《小学生_日记_起步》等等。

热爱教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习全教会精神。

小商小贩屡教不改,乱摆乱放,以街为市时有发生。

可别小看这种交流,正是在这每一次的交流中,我为学生解除了一些思想包袱,为他们的成长、学习鼓劲加油。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。

当他再到我校办理入学手续的时候,校领导了解到这一情况,把孩子放到我的班级,我并没有觉得是负担,反而为领导对我的信任而感到高兴。

为了整体的发展,我们必须付出足够的努力。

平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践本事,使学生获得必须的终身学习的本领。

注重多种形式的有机渗透。

**教学管理**根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达标活动。

随着社会发展,教育的地位越来越受到重视,社会对教师的素质要求越来越高,身为教师的压力也越来越大。

他们不仅仅有丰富的教育教学经验,还有较深厚的理论功底。

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

把教材看透,找准重点、难点。

虽然经过这段时间的学习,自身有了一定的进步,但难免还有很多不足,我将在以后的工作当中持之以恒,成长自己的同时服务好学生和家长,为做一名光荣的人民教师而努力奋斗。

由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。

**在平时教学中,我努力提高教育教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

制定了家长信,请全园家长共同参与搜集材料活动。

我在基础知识如拼音,组词,造句等方面加强了教学和辅导。

按性质分,有全面总结、专题总结等。

除了每学期开始的全区备课意见传达,校际联盟组的实验教学,德育渗透教学的培训外,我与青年教师之间还建立了密切的师徒关系,经常通过QQ、电话、博客合作交流,就教材、教法、教学设计、科研等方面进行研究,年轻教师理念更新迅速,课堂教学研究有力度,课堂气氛活跃,所教学生善思乐思,爱学会学。

教师工作总结篇11人生倏忽兮如白驹之过隙,本学期,我担任高一(11)的数学,我内心深处时时充盈着感动。

我现在在思考如果来了学生,我应该以什么样的方式去展示数学的魅力,让孩子爱上数学,我想能不能让孩子在听完课后,自己画出这节课的思维图(漫画式),最后再装订成册,给孩子一本学校留一本。

劳动更培育学生德育思想品质的机会。

教学的目标是要通过知识的学习获得一种自信,通过知识的学习提高自己的领导能力,更要通过知识的学习提高自己的思维应变能力,甚至通过知识的学习改变自己的外在气质,以及提高自己的内在的道德准则。

在教孩子们新舞蹈时,我们不应该太草率。

**个人素养方面:**在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,很好地完成了自身的工作任务。

也是从这个时候开始我将更注重生字的书写,也开始写生字词卡片。

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