模拟电子技术课程设计题目

2022年8月10日 às 上午12:00 por admin | Postado em: 小学
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体会与收获。

课程设计的作用本课题的研究意义在于,通过使用Multisim软件实现电压串联负反馈放大电路的频率响应分析,从而进一步巩固《模拟电子技术基础》知识,学习使用Multisim软件等的相关专业知识。

这种电路实质是第(2)种电路的集成化和优化。

在比较器的输出端引入限流电阻R和两个背靠背的双向稳压管就组成了一个如图所示的双向限幅方波发生电路。

工作原理电路设计与调试首先应在变压器的副边接入保险丝FU,以防电路短路损坏变压器或其他器件,其额定电流要略大于Iomax,选FU的熔断电流为1A,CW317要加适当大小的散热片。

电路模型的建立共源极放大电路仿真电路理论分析及计算静态时,场效应管的栅极电压由VDD经电阻R1、R2分压后提供。

模拟电子技术是一门实践性很强的课程,实验是学习电子技术的一个重要环节,它对巩固和加深课堂教学内容、提高学生的实际动手能力和工作技能,培养科学的工作作风具有重要的作用,为今后学好后续课和从事实际技术工作奠定坚实的基础。

学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法。

为规定值,说明各级电路均正常工作,可以进行各项性能指标的测试。

首先直流电源通过一个同相滞回比较电路转换为方波,方波通过一个积分电路转换为三角波,最后经滤波电路,RC振荡电路产生转换为正弦波。

提示:Ib和Ic的测量和计算方法测Ib和Ic一般可用间接测量法,即通过测Vc和Vb,Rc和Rb计算出Ib和Ic(注意:图1-1中Ib为支路电流。

第一次进实验室之前希望大家查看好自己的上课时间、上课地点和实验桌号。

设计提示:信号源的输出信号通常是单端信号,不能直接作为仪用放大电路的输入信号。

题目六:语音放大电路设计任务和要求:设计并制作一个由集成运算放大器组成的语音放大电路。

模拟电子技术课程设计心得体会此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教,做课程设计要有严谨的思路和熟练的动手能力,我感觉自己做了这次设计后,明白了总的设计方法及思路,通过这次尝试让我有了更加光火的思路,对今后的学习也有莫大的好处。

这些元件包括现实元件和虚拟元件。

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